大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陈设空间色彩设计的原则的问题，于是小编就整理了3个相关介绍陈设空间色彩设计的原则的解答，让我们一起看看吧。
陈设的意思与陈列的意思?这两个词语有什么区别？
1、两者意思不一样。虽然同为动词。指把物品摆出来供人看。但是在细节上是不一样的。陈列，着重指一定条理排列、展出，供人参观；陈设，着重指按一定审美观点摆设、布置、供人观看、欣赏。
2、两者针对的对象不一样。陈列对象常是模型、纪念品、文物、展览品等；陈设对象多是家庭用品等，例如沙发、样子、客厅、浴室、房间等等。
3、两者的感情色彩不一样。因针对的对象不一样，两者的感情色彩也是有区别的，陈列带着带有郑重色彩，而陈设是不带有郑重色彩在里面的。 来源：——陈设 来源：——陈列
幼儿园设计中色彩搭配应该注意什么问题？
色彩影响幼儿成长是毋庸置疑的，但由于历史和现实原因，一直以来几乎没有专业的设计师投身于幼儿园的空间设计，与美英等幼教发达国家相比，研究比较缺乏，仅在论述幼儿园建筑设计的研究中稍有涉及，而幼儿心理对色彩的特殊感受和需求，往往被有意无意地忽略, 这直接导致幼儿园建筑设计实践中存在很多问题。郑州装饰设计公司小编归纳如下。
首先：在幼儿园建筑设计中片面重视高亮、高纯度色对幼儿心理的刺激作用, 实际中往往采用简单大面积高亮色涂抹的设计方法。
其次：建筑色彩搭配缺乏趣味性, 经常可见的幼儿园建筑设计总是千篇一律的三原色搭配。
第三：过于追求色彩的丰富变化, 用色杂乱无章, 甚至出现色彩污染。这样严重的问题。目前建筑色彩设计的水平，仍然不能满足当前幼儿教育发展的需要。 第四：室内陈设的家具和玩具是儿童的主要活动对象，教学区的家具在浅色的背景下应选择对比性较强的鲜艳明快的色彩作为基调，提升室内活跃的气氛，促进课堂气氛。因此，它们的色彩选择搭配也是幼儿园色彩设计的重要部分。
因此，本文试图通过色彩与儿童心理的关系,探索幼儿园建筑色彩设计的基本原理和方法，以避免设计中再出现类似问题，使幼儿园建筑设计更好地满足儿童发展的需要。
第一：在幼儿园建筑设计中片面重视高亮、高纯度色对幼儿心理的刺激作用, 实际中往往采用简单大面积高亮色涂抹的设计方法。
第二：建筑色彩搭配缺乏趣味性, 经常可见的幼儿园建筑设计总是千篇一律的三原色搭配。
第三：过于追求色彩的丰富变化, 用色杂乱无章, 甚至出现色彩污染。这样严重的问题。目前建筑色彩设计的水平，仍然不能满足当前幼儿教育发展的需要。
第四：室内陈设的家具和玩具是儿童的主要活动对象，教学区的家具在浅色的背景下应选择对比性较强的鲜艳明快的色彩作为基调，提升室内活跃的气氛，促进课堂气氛。因此，它们的色彩选择搭配也是幼儿园色彩设计的重要部分。
墙裙颜色怎么选？
选墙裙颜色要考虑多方面因素，包括墙面颜色、家具配色、室内光线、氛围等。对于主调深色的墙面，建议选择明亮的墙裙颜色，能够起到平衡作用。相反，如果墙面为浅色，可以考虑选择深色的墙裙颜色以增加层次感。同时，家具的冷暖色调也要搭配合适。室内光线强弱不同，墙裙颜色的选择也要灵活应变。最后，根据自己喜好和房间氛围来选择适合的墙裙颜色。
选择墙裙颜色时，要考虑多个因素。首先，墙裙颜色应与整体装修风格相协调，比如简欧风格可以选择白色，中式风格可以选择红木色，欧式风格可以选择原木色。
其次，墙裙颜色的明度应略低于上部墙面，以营造稳实安详的氛围。
深色墙裙如深灰、深蓝、深绿色系虽然显档次，但可能让室内显得暗，这时可以选择半墙设计，上浅下深，既有层次感又不影响室内光线。
到此，以上就是小编对于陈设空间色彩设计的原则的问题就介绍到这了，希望介绍关于陈设空间色彩设计的原则的3点解答对大家有用。
